القائمة الرئيسية

الصفحات

درس 35 : 36 رياضيات للصف الثاني الابتدائي المنهج الجديد 2020 الترم الأول




بسم الله وصلاة وسلام علي رسول الله اما بعد ، احبتي متابعي مدونة المنهج الجديد ، اليوم سوف نقدم لكم شرح الدرس درس 35 : 36 رياضيات للصف الثاني الابتدائي المنهج الجديد 2020 الترم الأول


 أولا رياضيات التقويم 

كما تعودنا اصدقائي في بداية نافذة رياضيات نبدأ بالتقويم نبدأ بذكر اليوم والشهر والسنة ثم  ايام الاسبوع وايضا شهور السنة الميلادية  وشهور السنة الهجرية  
بعد ذلك نصل الي لوحة الآحاد والعشرات والمئات لكي نحدد عدد نوافذ الرياضيات وايضا لا ننسي  لوحة الاطار الخمس حتي نصل الي لوحة مخطط الدروس (120) لنقوم بتحديد الدرس أو النافذة علي سبيل المثال درسنا اليوم 36 نضع دائرة علي العدد 36 اي اخذنا 36 نافذة رياضيات 

 ثانيا التعليم 

اصدقائي عندما نقوم بالتقدير نفكر ف اعدداالمسألة والأعداد القريبة منها والتي يسهل التعامل معها من الصعب التعامل مع العدد 18 في الجمع والطرح لذلك نتجه الي اقرب عدد للعدد18نستطيع العمل معه بسهولة في الجمع والطرح وهو العدد   20سوف نستخدم مخطط 120لإيجاد عدد قريب من 18 العدد القريب  هو 20 جمعه وطرحة أسهل بكثير من العدد 18 فالتقدير اصدقائي لا يعطينا الاجابة الصحيحة بالضبط ولكن يساعدنا في توقع الإجابة 

تعالوا بنا اصدقائي بكي نفكر في العدد 32 ما العدد القريب من 32 وجمعه وطرحه أسهل من العدد 32اذا نظرنا الي مخطط 120  نجد ان 30 اقرب لل32 استطيع العمل معه بكل سهوله في الجمع والطرح   
16+20= .................. تقديري هو 94 هذا التقدير سخيف لأننا اذا نظرنا الي مخطط 120 فسنري أن العدد 16 قريب من العدد 20 لذلك فإن الإجابة عن هذه المسألة أقرب بكثير إلي 20+20أو 94 عدد كبير جدا 

صنعت ريم 27 عقدا من الخرد ولكن صديقاتها أحببن هذه العقود وصنعت 32 عقدا كم مجموع عقود الخرز التي صنعتها ؟ تقديري 60 هذا التقدير قريب لان العدد 27 قريب من 30ولأن العدد 32 قريب من 30   .  30+30=60

 تأمــــل 

اصدقائي لماذا من المفيد تقدير اجابات المسائل  علي سبيل المثال كيف تفيدني معرفة أن الإجابة عن 52+34 قريب من 80؟ 
يمكنكم متبعة الشرح  من خلال هذا الفديو 
هل اعجبك الموضوع :

تعليقات