القائمة الرئيسية

الصفحات

الدرس الخامس الفصل الثاني (أساعد بيئتي الطبيعية ) اكتشف الصف الثاني الابتدائي الترم الأول


تحدثنا في الدرس السابق عن النباتات والحيوانات في مصر والبيئات الطبيعية التي يعيشون فيها. هل تعتقدون أن البيئات الطبيعية تتغير؟ هيَّا ارفعوا أيديكم إذا كانت الإجابة بنعم واذكروا مثالا على ذلك
ماذا سيحدث للنباتات والحيوانات التي تعيش بالقرب منا إذا تغيرت البيئة المحلية التي نعيش فيها؟
لديكم أفكار رائعة. نعرف العديد من الطرق التي يُمكن أن يغيّر بها الإنسان البيئة الطبيعية. حيث تُساعد بعض التغييرات النباتات والحيوانات التي تعيش في البيئة الطبيعية. لكن هناك تغييرات أخرى تُسبب المشكلات، حيث يُمكن لبعض التغييرات أن تؤثر بالسلب والإيجاب في البيئة في الوقت ذاته
القمر الصناعي هو عبارة عن كاميرا مثبتة في الفضاء —فوق كوكب الأرض — حيث يلتقط صورًا للنجوم والمجرات مثل التي درسناها في الفصل السابق. ويُمكن أن يلتقط القمر الصناعي صورًا لكوكب الأرض مثل هذه الصورة. فهذه الصورة التُقطت لمصر من الفضاء. والآن تعرفون أن هذه هي مصر، ومن ثمَّ ما الأشياء التي تلاحظونها في الصورة؟
والآن أتساءل ما إذا كنتم تعرفون الاتجاه الذي يتدفق فيه نهر النيل. أشيروا بأصابعكم إلى الاتجاه الذي يتدفق فيه نهر النيل من الصورة
يُقرر الإنسان في بعض الأحيان حاجته إلى التحكم في تدفق ماء النهر. والآن أتساءل لماذا يتحكم الإنسان في تدفق ماء النهر. ما رأيكم؟
شكرًا جزي لكم على مساعدتنا في تحديد أسباب تحكم الإنسان في تدفق ماء ل النهر. هناك سبب مهم وراء رغبة الإنسان في التحكم في ماء النهر، ألا وهو منع حدوث الفيضانات.
هناك حاجز في الماء يُمكن فتحه وغلقه، يسمح هذا الحاجز بالتحكم في كمية الماء التي تمر من خلاله. نُطلق على هذا الحاجز اسم "سَدّ". اكتبوا بجانب صورة مصر ونهر النيل في كتاب التلميذ سببين من أسباب بناء السدود النهرية.
يُعد السَدّ العالي من أشهر السدود الموجودة في مصر. ويقع هذا السَدّ على نهر النيل. والآن اعثروا في هذه الصورة على السَدّ العالي الذي يقع على نهر النيل.
تذكروا الاتجاه الذي يتدفق فيه نهر النيل. بالتعاون مع زميل مجاور، أشيروا بأصابعكم إلى جهة النهر التي تقع خلف السَدّ العالي. فهذا هو الاتجاه الذي يأتي منه نهر النيل. والآن ناقشوا فيما بينكم الأشياء التي توجد خلف السَدّ العالي.
أحسنتم. تكونت بحيرة ناصر بعد بناء السَدّ العالي. ولم تكن بحيرة ناصر موجودة قبل إنشاء السَدّ، وكان نهر النيل يفيض سنويًّا. هل تتذكرون عيد وفاء النيل؟ عيد وفاء النيل هو احتفال بدورة الفيضان السنوية لنهر النيل. ونهر النيل لم يفض بعد بناء السَدّ العالي، إذ نجحنا في السيطرة على تدفق الماء. والآن، هيَّا نأخذ وقت التفكير. كيف غيَّر الإنسان من طبيعة نهر النيل؟
افتحوا كتاب التلميذ على صفحة "التأثير البشري في البيئات الطبيعية". وناقشوا الأسئلة مع زميل مجاور، ثم اكتبوا الإجابات في كتاب التلميذ.
هيَّا نتحدث معًا عن تلك الأفكار. ما هو شكل نهر النيل قبل بناء السَدّ العالي؟
شكرًا جزي على مشاركة أفكاركم الجيدة. كان شكل النهر من خلف السَدّ قبل ل بنائه يُشبه شكله حاليًّا بعد البناء. حيث غمر الماء الذي حجزه السَدّ المنطقة الواقعة خلفه، مما أدى إلى تكوّن بحيرة ناصر. والآن هيَّا نفكر في الطريقة التي غيّرت بها هذه الظاهرة البيئة الطبيعية. لذا سنأخذ وقت التفكير لنشارك الأفكار.
هل اعجبك الموضوع :

تعليقات